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是什么让同学们热血沸腾？是什么让同学们欢呼雀跃？又是什么是全校师生激动人心？找到了，不是什么劲爆的歌舞，也不是什么精彩的表演，而是刚强有力的广播操比赛。
铃声犹如命令一般，它一响，全校一千多名学生排好队走出教室，一齐涌向目地——操场。明媚的阳光象征着我们的心情——紧张、激动。全校师生“安顿”好了，先由蒋校长讲话，有力的话语，真挚的祝福，迎来了雷鸣般的掌声。
比赛正式开始，一年级的小朋友就位。别看一年级的同学哦！虽然年纪小，但“胆子”却挺大，瞧他们那虎虎生威的模样，真叫人笑得合不拢嘴。
接下来是二年级，三年级，四年级上场。时间，犹如蜗牛般爬行，我实在等不及了；可对轮到的同学来说，就像缝纫机上的梭子飞快地穿梭。终于该我们班和二班进场了。
走进等待区，同学们个个昂首挺胸，沿着跑道线不断向前走，在冬日的暖阳下，同学们显得更加自信。“下面请五（2）班和五（3）班进场！”台上的老师一宣布，我便喊起了口令“齐步走！”向比赛区迈进；虽然我走在前面背朝着同学，但还能强烈感受到五（3）班同学那赤热、团结一致心已经紧紧地拧成了一股绳。
进入二号场地，广播操音乐响起，同学们一个个精神抖擞，动作整齐划一，以排山倒海之势去征服全场；是什么支撑着我们！——团结、向上力量促使我们前进；荣誉、信任，让我们向第一名进军！终于，广播停止，退场。虽然豆大的汗珠从我们脸颊上滚落下来，但同学们那铿锵有力地话音，告诉我——并不累！
比赛很快结束，开始宣布获奖名单。同学们的心一下子变得迫不及待，真想快点报道我们班的成绩。“五（3）班第一名！”主持老师话音刚落，全班45颗心异口同声欢呼起来，激动兴奋，不能用言语来表达。
冬日的阳光依然普照大地，正代表着五（3）班每一个人的心声。加油！我信赖的五（3）班！
小标题：有关冬日的激情作文750字
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