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本份模拟试卷是针对中考物理压强与浮力专题的练习题，共包含选择题、填空题和解答题。试卷内容涵盖了压强、浮力的相关知识点，旨在帮助学生巩固所学知识、提高解题能力。试卷题目设计丰富多样，涵盖了常见的考点和难点，能够有效检验学生对压强与浮力的理解程度和运用能力。此外，试卷还附有详细的解答，供学生参考。通过完成本模拟试卷，学生可以更好地掌握压强与浮力相关知识，为中考物理考试做好充分准备。
在中考物理试卷中，压强与浮力一直是重难点，是出题老师的最爱。而且力学也是高中物理的重要基础。本文是昊南老师将各地的中考模拟试卷中的压强与浮力的题目进行了筛选，基本囊括了各类题型。分享给大家，供大家参考练习，希望对你的中考复习有所帮助！
1.【分析】（1）根据液体压强公式p＝ρgh分析解答；
（2）首先根据物体浮沉条件判断石头放人水后，小木船所受浮力变化，然后根据F浮＝ρgV排判断小木船排开水的体积变化，进而判断木船上浮还是下沉一些，最后根据p＝ρgh判断对船底的压强变化。
【解答】解：
（1）由题知，将放在小木船上的石头放入水中后，水缸内水位会下降，即深度h减小，根据p＝ρgh可知，水对水缸底部的压强减小，故A正确；
（2）石头放入水中后，小木船的总重力减小，但仍然漂浮，浮力等于重力，所以木船受到的浮力变小；根据F浮＝ρgV排知，小木船排开水的体积变小，所以小木船上浮一些，木船底部所处的深度变小，由p＝ρgh可知，水对船底的压强变小；故B错误，CD正确。
故选：B。
2.【分析】（1）由人可自由漂浮在海面上可得，人的密度小于海水的密度。当人完全浸入海水中时，排开海水的体积等于人的体积，根据阿基米德原理确定人受到的浮力与重力的关系；
（2）杠杆都遵守杠杆的平衡条件；
（3）定滑轮的实质是等臂杠杆，据此做出判断；
（4）斜面也是一种简单的机械，使用斜面时省力但费距离；当斜面高度相同，越长越省力。
【解答】解：
A、因为人漂浮在海面上，所以人受到的浮力：F浮＝G人，故A正确；
B、杆秤是一种不等臂的杠杆，它遵守杠杆的平衡条件，故B正确；
C、定滑轮的实质是等臂杠杆，即不省力也不费力，可以改变力的方向，故C正确；
D、使用斜面可以省力，螺旋是一种特殊的斜面，故它是一种省力机械，故D错误。
故选：D。
3.【分析】（1）已知甲、乙质量相同，则其重力相同。漂浮和悬浮都有F浮＝G排，ρ＝据此对AB进行分析判断；
（2）根据浮力产生的原因，结合物体浮沉条件可判断压力的大小关系，据此对CD做出判断。
【解答】解：
AB、甲、乙两实心正方体物块分别悬浮、漂浮在水中，根据漂浮和悬浮条件可知：F浮甲＝G甲，F浮乙＝G乙，所以浮力相等；ρ＝甲的体积小于乙的体积，质量相同，故甲的密度大于乙的密度，故AB错误；
C、因为甲、乙质量相等，重力相等，甲悬浮，浮力等于重力，乙漂浮，浮力等于重力，所以甲所排开液体的重力等于乙所排开液体的重力，所以甲所排开液体的质量等于乙所排开液体的质量，故C正确；
D、由于甲悬浮，乙漂浮，则F甲向下＞0，F乙向下＝0，所以，F甲向上＞F乙向上，故D错误；
故选：C。
4.【分析】（1）大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象；
（2）连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
（3）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可；
（4）结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。
【解答】解：A、当用吸管吸饮料时，先吸走的是管中的空气，使管内变为真空，这时大气压就压着饮料进入管中，从而进入人的嘴中，利用了大气压。故A正确；
B、锅炉水位计上端开口下端连通，是利用了连通器原理，故B正确；
C、人给小车一个向前的拉力作用，小车在拉力作用下向前移动了距离，人对小车做功，故C正确；
D、核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。
故选：D。
5.【分析】（1）根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再根据p＝ρgh判断对杯底的压强关系；
（2）漂浮或悬浮时浮力等于重力；
（3）鸡蛋在甲液体中悬浮，受到的浮力（排开液体重）等于鸡蛋重，所以甲杯中鸡蛋和液体重等于等液面的液体重；
鸡蛋在乙液体中漂浮，受到的浮力（排开液体重）也等于鸡蛋重，所以乙杯中鸡蛋和液体重等于等液面的液体重；
由此可知两杯中液体和鸡蛋总重的大小关系，判断压力大小关系，根据p＝判断出压强的关系。
【解答】解：（1）因为ρ液甲＝ρ物时物体悬浮，ρ液乙＞ρ物时物体漂浮，所以乙杯中盐水的密度大于甲杯中盐水的密度，
因为p＝ρgh，且两杯中液面相平，
所以乙杯底压强大于甲杯底压强，故A错误。
（2）由图可知，鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态，
所以物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等，
所以同一只鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力，故B错误，D正确；
（3）鸡蛋在甲液体中悬浮，受到的浮力（排开液体重）等于鸡蛋重，所以甲杯中鸡蛋和液体重等于等液面的液体重；
鸡蛋在乙液体中漂浮，受到的浮力（排开液体重）也等于鸡蛋重，所以乙杯中鸡蛋和液体重等于等液面的液体重；
因为两杯中液面相平，由G＝mg＝ρVg可知，甲杯内液体的重力较小，所以甲杯对桌面的压力较小；又根据p＝可知，甲杯对桌面的压强较小，故C错误。
故选：D。
6.【分析】据初中物理中有关科学家的物理学史，逐个分析即可判断。
【解答】解：A、马德堡不是科学家的名字，是市的名字，马德堡半球实验证明了大气压的存在，故A错误；
B、发现电能生磁的科学家是奥斯特，法拉第发现磁能生电，故B错误；
C、阿基米德发现了杠杆平衡的条件，故C正确；
D、焦耳确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，不是电流产生的热量跟电流、电阻和电压的关系，故D错误。
故选：C。
7.【分析】本题要逐一分析四个选项中的实例是不是利用了大气压来工作，大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果。
【解答】解：
A、图中，手指同时压铅笔两端，由于物体间力的作用是相互的，所以左手和右手受到的压力相同，由于右手的受力面积小，铅笔对右手的压强大，所以右手感到疼，不能够证明大气压的存在，故A不符合题意；
B、盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出，是因为大气压支持着杯中的水不会流出来，故B符合题意；
C、橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底部有压强，不能够证明大气压的存在，故C不符合题意；
D、上端开口、下部连通的容器称为连通器，在液体不流动时，液面总是相平的，不能够证明大气压的存在，故D不符合题意。
故选：B。
8.【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。
（2）医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用手的压力。
（3）上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力。
（4）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小。
【解答】解：A、菜刀钝了在磨石上磨一磨，可以减小受力面积增大压强，故A错误；
B、医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用手的压力，不是利用大气压，故B错误；
C、上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力，故C错误；
D、小汽车高速行驶时，小汽车上方空气流动大于下方的空气流动，因此小汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的托力的作用，因此小汽车对路面的压力小于汽车的重力，故D正确；
故选：D。
9.【分析】（1）流体流速越快的位置压强越小。
（2）越到高空，空气稀薄，因此可确定飞机在万米高空飞行时，飞机受到外面的大气压与在地面时的气压关系。
（3）从压强和摩擦的角度分析解答；
（4）漂浮时浮力等于重力。
【解答】解：A、飞机起飞时，机翼上方的空气流速大压强小，机翼下方的空气流速小压强大，从而产生向上的升力，故A正确；
B、越到高空，空气越稀薄，因此飞机升入高空后，飞机外的大气压将减小。故B错误；
C、飞机各零件中需螺丝的地方，都加垫圈的目的有两个：一是为了在压力一定时，增大受力面积减小螺帽对工件的压强。二是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防滑。故C错误；
D、飞机在水面上静止时，处于漂浮状态，受到的浮力等于飞机的重力。故D错误。
故选：A。
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