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《再游抚顺夏威夷海洋冲浪馆学生作文》是一篇描述学生们参观夏威夷海洋冲浪馆的作文。作文中，学生们生动地描绘了冲浪馆内各种冲浪设备和海洋运动场景，以及他们在馆内学到的各种冲浪技巧和知识。他们的作文充满了对冲浪运动的热爱和对大自然的赞美，展现了对海洋世界的向往和探索精神。通过这篇作文，读者不仅可以感受到学生们对冲浪运动的热情，也能了解到夏威夷海洋冲浪馆作为一个教育机构，在推广海洋运动和保护海洋环境方面所做的努力。作文内容生动有趣，令人对冲浪和海洋运动充满向往和好奇。
再游抚顺夏威夷海洋冲浪馆学生作文
星期天，天气晴朗，我们一家人又去抚顺夏威夷海洋沙滩冲浪馆游玩。
下了车，冲浪馆的广场好大呀！我心中十分兴奋，因为去年来过一次，所以我们就轻车熟路了。购完票，我们就急匆匆冲进了夏威夷沙滩冲浪馆，首先进入我们视线的是一个人工制做的大鲸鱼。这个大鲸鱼又高又大，还不时的喷着水花。我怀着激动的心情跑了过去，大鲸鱼突然喷出一束水花，嘣的一下把我推到水池里，母亲见了笑的合不上嘴，说去年你就在这里被推到了，今年怎么又被推到了，你怎么不长记性呢？
我觉得太有意思了，于是，在这里玩了好一会儿，把妈妈都等着急了。最后，我们又去大游泳池。大游泳池边上有沙滩，有矮坡，还有儿童乐园等等。我和小哥哥来到了矮坡，这里还有很多同年龄的小朋友。我和小哥哥爬上了矮坡，闭上眼睛，任由身体往下滑，心脏随着速度的加快感觉到了一种前所末有的紧张，太刺激了，我们又玩了许多次。这时妈妈又来喊我们，让我到水中游泳，没有办法，只能服从。我和小哥哥一人一个泳圈，在水中漂，此时此刻我又是不一样的心情。我在水中呆了一会儿，感觉我在向后挪动，原来是水在上涨，这时夏威夷观景台上响起了歌声，有人在台上唱起了歌，跳起了舞，歌声优动听美，我们漂浮在水中都听的入迷了。接着我们又在沙滩上玩起了堆堡垒，看谁堆的好堆的快。刚开始，我的堡垒挨着水边，我的堡垒还没有堆完，就被上涨的水冲平了，把小哥哥笑得说不出话来。我又急忙退回几步修工事，修堡垒，等我修完的时候，一看！小哥哥的堡垒早就修完了，并且小哥哥的堡垒比我修的"还好，还有创意。我急忙让爸爸帮我把它抓拍下来，好留个记念。
时间过的很快，我们玩累了又去了亚马逊河去漂流。这次是两人一个小气船。我和小哥哥一前一后，随着水流向下漂。我的心情无比激动，因为这是我第一次来漂流。很多人都在人造河里漂流，每个人都流露出幸福的神色。这时我偷偷的往回看，看到爸爸妈妈也漂过来了，还不时的喊着“注意安全，扒住了。”我心中这时涌出一股幸福的感觉。我爱你们，我的爸爸妈妈。
一天时间过的很快，我们又游玩了很多不知名的地方，由于天快黑了，我们只好离开了沙滩冲浪馆。这次游玩我又增长了很多知识和见解，见到很多没有见过的事物，我今天是满载而归，并且收获良多，同时还照了不少的像片呢？
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