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【学生故事】自律是一种习惯+网络课程激励我成长 在这个快速变化的时代，自律成为学生成长中不可或缺的品质。在这个故事中，我将分享自己在学习过程中如何培养自律的习惯，以及网络课程在这个过程中的激励作用。 从一开始，我就意识到自律是取得成功的关键，因此我努力养成了良好的学习习惯，包括每天的规律作息、制定学习计划和严格执行时间表。然而，迈出这一步只是开始，我迫切需要更多的激励和指导。正是在这时，网络课程出现在我的生活中，为我带来了新的学习资源和学习方式，激励我不断成长。 通过这个故事，我希望能够激励更多的学生加强自律意识，利用网络课程提升自己，实现个人成长和发展。
网络课堂激励我成长
实验初一（1）班：叶菓新型冠状病毒在湖北省武汉市爆发，一场没有硝烟的战争，悄然无声地开始了。在洪美玲主任的带领下，本着“停课不停学”的原则，我的老师们积极投入到网络课堂的工作中，平常那些严肃认真的老师一瞬间变成网红“主播”。作为学生我看在眼里，暖在心间，为特殊时期的“主播们”点赞。为适应这一特殊课堂，我觉得我们更需要的是自律，要从德、能、勤、绩、练等几方面严格要求自己。“德”：学校不仅举行了新学期升国旗仪式，还开展了大量的时政课堂；语文老师认真讲解了课文中的文言文知识，让我能把传统文化与当今新时代下的精神有机地结合在一起，懂得了从“花木兰”到“最美逆行者”，从“家庭教室”到“新冠病房读书区”，从“古代文明”到“强大中国”的真谛。网络课堂为德育教育提供了更具活力的平台，使我受益匪浅，为我长大后成为合格的“新时代建设者”，信心满满。（在家参加升国旗仪式）
“能”：临川二中的“网络课堂”与江西省教育厅“赣教云”授课平台形成更好的互补，让我在家学也能掌握知识。老师们借助“旺学业”这个平台，批改我们的课后作业，并规定好了完成时间，督促我们能在第一时间完成作业，不会拖拉。老师们为了给我们补充“能量”，开通《腾讯会议直播课堂》，面对面教学，加强了师生间的互动，有效的监控了我们上课的认真程度。我知道老师在背后一定付出了很多！在老师们多管齐下让我们上课的效率和课后作业完成，与在校学习质量和效果基本一致。因此，“网络课堂”同样能让我们在知识海洋中遨游，同时提高了我各方面的能力。
腾讯直播课堂
赣教云课堂
“勤”：实验初一（1）班班主任韩少华老师每天采用打卡早晚读的方式了解我们的作息情况，早上8:00-8:30读语文和英语，下午18:00-18:30读政治、历史、地理和生物。我每天严格按照老师规定的时间进行早晚读。在每次网络课堂之前作为小组长我还要还负责考核小组其他成员的出勤情况，其他成员到课率100%，无一迟到早退现象。在这期间养成了我更加守时守纪的好习惯。
早读
晚读
“绩”：通过实验初一（1）班全体老师的共同努力，网络课堂使我成绩不断进步。从数学步骤、正确率和书写规范均有提升；语文古诗文阅读能力大幅度提高；英语书写、口语和语法点也得到同步提升；其它学科也学到了很多的新知识。为开学后展现“全新的我”奠定了坚实的基础。
“练”：身体是革命的本钱，在校期间韩老师要求从户外的每天1000米跑，到现在家做跳绳、力量练习、跑步机跑步等锻炼。坚持锻炼，使我每天都有更加充沛的精力来完成学习。
（课间在家自主锻炼）网络课堂期间我严格按照德、能、勤、绩、练等几方面严格要求自己，激励着我健康成长。使我更加懂得了坚持的重要性，让坚持成为一种习惯吧！我期待同学们开学时都是一个全新的“您”。
网课也美丽
实验初一（9）班：章富
光阴似箭，日月如梭，不知不觉已在网上学习了一个多月了，起初内心还有一丝小庆幸，这个寒假实在是太长了，可上了这么多天网课，真是不比在校学习轻松啊！
由于武汉新冠肺炎暴发蔓延至全国，至今尚未得到全面控制，我们必须乖乖待在家中不到处乱走，便也是为国家做出一点点贡献了，回看这一个多月的网课，竟然也有意想不到的收获和快乐。
我们是在“赣教云”这个网络平台上听课的，刚开始还有些不适应，因为教课的老师不是自己班的教师，有些不适应老师的授课方法，上了几天课，慢慢地也就适应老师上课的节奏，保证每天都认真听课。
于是我为自己制定了学习计划，早晨我设好6:30的闹钟，十分钟后洗好脸刷好牙，便坐在了电视机前的茶几上开始早读。因为妈妈还在睡觉，所以没有很大声地读。上课前十分钟，我便开始预习老师要上课的内容，以便更好的听懂老师上课的内容，同时利用课间时间吃好早餐。
网上课程很丰富，不仅有平时要学习的知识，还有体育锻炼，红色文化教育等课。体育锻炼，让我学习到正确的锻炼方法，红色教育激发我强烈的爱国情怀。
班主任陈老师，他还创建了学习小组，自己也有幸当上了小组长。每天除了完成自己的作业外，还需要在群里检查小组成员的作业。如有没交的就提醒他，大概一小时过后如还有没交的，就又提醒他，直到他上交作业为止。此外，我每天还要提醒我的组员准时收听临川二中实验学校初一年级老师们推出的网课，提醒他们在上课之前截一张自己上网课的图，以证明自己在上课，最后向班主任汇报今天小组听课情况。
不知道疫情还要持续多久，但这段时间对我来说也是一个特殊的经历，让我懂得自律有多么重要！但还是希望疫情尽快结束，这样就可以早点见到老师和同学们了，感受集体大家庭的温暖！
网课，我是这样上的
实验初一（3）班艾仁杰
我是生物课代表，也是班级小组长，此次疫情，学校为了我们学生，以网课的方式传授我们知识，做为一名中学生，我会珍惜这次上网课的机会，不断提高自己的学业水平。
第一、每天上网课，我都会快速地进入学习的状态，等待老师的来临，同时管理好我带队的第五小组，让组员及时听课。
第二、我在上网课时，会认真的听老师讲课，因为这样才能学到老师讲的内容。假如你没有听老师讲课而是脑子里想"今天妈妈会做什么好吃的"，那么就不会记住老师所讲的内容。
第三、分享我记笔记的一些方法:
①记重点。把老师强调的重点内容或自己认为重要的内容及时记录下来，便于课后的梳理和运用。
②记难点。把自己模模糊糊才理解了的内容及时记录下来，便于自己课后复习和巩固。
③记疑点。把自己没有听明白或有疑问的内容及时记录下来，便于自己课后与老师或同学们交流研讨。
④记方法。把自己认为老师好的解题思路、技巧、方法等内容及时记录下来，便于自己课后钻究、吸收，并成为以后自己的一种能力。
⑤记总结。把老师最后画龙点睛的总结及时记录下来，这是连接一节课的一根线，所以对于我完全掌握一节课有很大帮助。
第四、我会在上新课之前，提前预习课文，这样可以帮助我对老师所要讲的内容有初步的了解，还可以在老师讲完后有更深刻的印象。
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