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初三是学生们进入初中阶段的关键时期，作文写作技巧的培养对学生语文学习至关重要。针对初三学生如何写好作文的技巧，本文将从结构、语言、逻辑等方面进行深入解读和分析。通过总结优秀作文范文并结合学生实际写作情况，提出针对性的写作建议和技巧，帮助初三学生提升作文水平。在结构方面，我们将探讨如何合理安排开头、承接和结尾；在语言运用上，我们将讲解如何运用丰富的词汇和生动的描述来增加作文的魅力；在逻辑建构上，我们将分析如何合理安排内容、论据和结论。通过本文的解读和分析，相信能够为初三学生提供宝贵的作文写作技巧，帮助他们在语文学习中取得更大的进步。
一、从人生的体会方面去思考，关注生活，写出个人生命体验。像我们所说的 责任 这个话题，不同的人在不同的年龄阶段的责任感是不同的。而这种话题更多地体现在针对学生这一个年龄层次来进行命题的，更多是关于学生的责任、学生的生活，不是空洞地喊口号式责任，而是注入了很多的人文精神的一种责任。
二、从哲理的思辨性方面去思考。比方说 优势与成败 这个话题，体现出成败和优势之间关系的辩证思考。具有优势的人并不一定就能成功，而在劣势下面他也并不一定就失败。这是一种辩证哲理思维，我们平时要多去仔细思索、思考，从理性的角度，从哲学的角度去理解它，特别要时刻提醒自己，作文内容要尽量贴近现实生活，注意用辩证眼光看问题。
三、注意写作素材的积累。我们平时可以多准备一些素材，而且要按不同的类别分门别类。比如从自信心的角度去总结一些素材，从责任的角度又总结一些素材。可以按这样的类别整理情感、道德、科技、环境、自然、人生感悟、社会生活、文化问题等等。
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